Educação antirracista: representações de negros e indígenas em livros didáticos e fontes audiovisuais

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Protocolo: 
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Resumo: 

As ações do projeto se direcionam para a construção de espaços de trocas de saberes entre professores e estudantes da Educação Básica e da Universidade, visando à análise conjunta de representações de negros e indígenas nos livros didáticos e em fontes audiovisuais. Por meio de oficinas de ensino de História, realizadas em escolas públicas no município de Niterói, pretende-se construir colaborativamente práticas educativas antirracistas, com possibilidade de criação de materiais, recursos e estratégias de ensino-aprendizagem. Objetivam-se, também, encontros com especialistas na interface da educação e temáticas da história indígena, africana e afrobrasileira, como interlocutores para a formulação de projetos de intervenção pedagógica sintonizados com a luta contra o racismo nas escolas.

Ano: 
2019
Público-alvo: 

Professores e estudantes da rede pública de ensino. Licenciandos no curso de História/UFF (Niterói).

Área temática: 
Modalidade: 
Unidade de origem: