O vídeo no ensino e divulgação científica: formação continuada de professores de Química e demais áreas do saber (Cópia) 02-05-2019

Protocolo: 
333278.1779.28868.02052019
Resumo: 

A importância da formação continuada de profissionais na área de ensino de química e demais áreas é uma preocupação constante das instituições de ensino e do sistema educacional brasileiro. Tendo esse horizonte como motivação e interessados em corroborar com esse tipo de ação, elaboramos em 2015 um curso denominado: O vídeo no Ensino de Química: Formação continuada de professores, o qual buscou aliar novas ferramentas instrucionais e metodologias de ensino com a tecnologia da informação e comunicação (TIC) presente no cotidiano das pessoas, como os vídeos. Devido ao seu sucesso em 2015, o curso, o qual foi aprovado pela PROEX-UFF , se repetiu em 2016-18. E resolvemos ampliar os temas que poderiam ser abordados assim como as áreas do saber para 2019. Assim, a presente ação trata da elaboração e execução de um curso de formação continuada para licenciandos e professores de Química, e demais áreas do saber da região de Niterói, com uma carga total de 72 horas a ser realizado entre os meses de setembro e dezembro. Se possível uma oficina de 10 horas de duração para a capacitação de alunos do Ensino Médio, como ocorreu em 2018, com a expansão do projeto inicial. Acreditamos que as ações de extensão permitirão dar continuidade à capacitação de profissionais de diversas áreas e promover sua motivação para a prática docente, assim como capacitar e motivar estudantes do ensino médio a refletir sobre sua formação acadêmica e profissional ao utilizar a poderosa ferramenta de comunicação que é o vídeo.

Ano: 
2019
Público-alvo: 

Alunos de Química (bacharelado, industrial, licenciatura) e Professores de Química (documentação comprobatória será exigida no ato da inscrição); Alunos e professores de Engenharia Química; Alunos e professores de Farmácia; alunos e professores de biologia e áreas afins (documentação comprobatória será exigida no ato da inscrição). Professores de outras áreas do conhecimento também podem se inscrever.

Área temática: 
Modalidade: 
Unidade de origem: