GQO

O vídeo no ensino e divulgação científica: formação continuada de professores de Química e áreas afins

A importância da formação continuada de profissionais na área de ensino de química e áreas afins é uma preocupação constante das instituições de ensino e do sistema educacional brasileiro. Tendo esse horizonte como motivação e interessados em corroborar com esse tipo de ação, elaboramos em 2015 um curso denominado: O vídeo no Ensino de Química: Formação continuada de professores, o qual buscou aliar novas ferramentas instrucionais e metodologias de ensino com a tecnologia da informação e comunicação (TIC) presente no cotidiano das pessoas, como os vídeos.

REAÇÕES DIVERTIDAS: CURIOSIDADES DA QUÍMICA NA CASA DA DESCOBERTA (Cópia) 10-02-2014 (Cópia) 14-12-2014 (Cópia) 14-12-2015

A vida como um fenômeno fundamentalmente químico, está repleta de exemplos que podem ser explorados pelo professor de forma atraente. O despertar para as transformações químicas que ocorrem trivialmente à nossa volta é o primeiro passo de apreciação da Química. A conscientização de uma abordagem científica é um segundo passo, que acompanha a maturidade intelectual. O desenvolvimento de um estado positivo de alerta e percepção da atuação da Ciência em termos científicos e políticos, é um terceiro passo, que devemos cultivar em nossa postura de investigadores da mesma.