Educação do Campo nas Comunidades Caiçara de Paraty: implantação do segundo segmento do Ensino Fundamental na Zona Costeira

Protocolo: 
223151.1115.20274.05022016
Resumo: 

Buscando contribuir com o fortalecimento das propostas de educação diferenciada no campo e mais especificamente na Zona Costeira de Paraty, elaboramos esse projeto para dar suporte à implantação do segundo segmento do Ensino Fundamental nas Comunidades Caiçaras de Paraty. Essas Comunidades vêm ao longo de vários anos se mobilizando na luta por uma educação de qualidade para suas crianças. Viemos, enquanto professores e alunos da UFF, desde meados de 2015, participando de reuniões, junto à SME de Paraty, que visam auxiliar essa implantação. A participação da universidade nesse processo tem o intuito maior de assegurar que o novo projeto curricular esteja embasado nas Diretrizes Nacionais da Educação do Campo, na Política Nacional da Educação do Campo e na Política Nacional dos Povos e Comunidades Tradicionais. Enfim, estamos buscando garantir uma educação diferenciada e de qualidade nessas comunidades, levando em conta as necessidades reais que elas apresentam e respeitando seus saberes e cultura caiçara. Para isso, contribuiremos de forma direta na construção dessa proposta diferenciada por meio do apoio na formação de professores inicial e continuada, na construção do currículo, na mobilização da formação de turmas, entre outras ações que visam a implantação do Fundamental II nas escolas da Zona Costeira de Paraty.

Ano: 
2016
Público-alvo: 

Professores da rede municipal de ensino de Paraty; pais e mães de comunidades caiçara de Paraty; crianças matriculadas nas escolas a serem atendidas com a implantação do segundo seguimento na zona costeira de Paraty; educadores populares das comunidades atendidas; Fórum de Comunidades Tradicionais de Paraty.

Área temática: 
Modalidade: 
Unidade de origem: