Conhecer fatores relacionados à qualidade de vida e à saúde de professores e profissionais de apoio de um colégio universitário, observando a ocorrência de transtornos, síndromes ou distúrbios que possam reduzir o bem-estar do profissional, assim como conhecer a percepção deste sobre a influência do ambiente laboral em sua vida. A ideia principal é coletar informações e retornar ao grupo, por meio de palestraras suas maiores vulnerabilidades. Dessa forma, construir com o grupo material informativo sobre qualidade de vida, estresse, ginástica laboral e prevenção de doenças crônicas degenerativas.