Diálogos Psicossociais: Espaço, Cultura e Educação

Protocolo: 
331193.1779.320526.13052019
Resumo: 

Esse trabalho de extensão da Universidade Federal Fluminense/INFES, intitulado Diálogos Psicossociais: Espaço, Cultura e Educação objetiva estabelecer diálogos interdisciplinar e interinstitucional, através da troca de experiência prática e teórica, entre os discentes do curso de Licenciatura em Educação do Campo do INFES, Curso de Psicologia da UNITAU, Escola de Ensino Médio e Fundamental de São Luiz do Paraitinga. A proposta se divide em duas atividades imbricadas: a) palestra/oficina com os alunos de duas escolas da cidade São Luiz do Paraitinga-SP, uma na área rural e a outra na área urbana; b) participação no evento realizado pelo Departamento de Psicologia da UNITAU. Na atividade (a), os alunos realizarão aula expositiva com a temática, Formação em Licenciatura em Educação do Campo e o papel da agricultura familiar na produção agrícola brasileira. Na atividade (b) os alunos apresentarão trabalhos no curso de Psicologia, abordando os trabalhos pessoais realizados no Tempo Comunidade – período semestral em que realizam atividades práticas/teóricas nas comunidades. Esse projeto possibilitará aos participantes apontar as convergências e diferenças regionais, a conjuntura política e as questões socioculturais no modo de vida das pessoas, propiciando a compreensão de alguns elementos do modo de vida da população do Vale do Paraíba-SP e da Baixada Fluminense-RJ.

Ano: 
2019
Coordenador: 
Público-alvo: 

Discentes e Professores da Escola Municipal e Estadual do município de São Luiz do Paraitinga-SP Discentes e Professores do Curso de Psicologia da Universidade de Taubaté-SP Discentes e Professores dos cursos de Educação do Campo, Pedagogia, Ciências da Natureza do INFES

Área temática: 
Modalidade: 
Unidade de origem: