Psicologia contemporânea diálogos interdisciplinares entre discentes da graduação e pósgraduação da UFF e UENF em Campos dos Goytacazes
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Coordenador :
Crisóstomo Lima do Nascimento
Ano:
2025
Edital:
Edital Proex 04 de 2024
Protocolo:
721.1.2024
Departamento/Setor:
CPS
Área Temática :
Educação
ODS:
EDUCACAO QUALIDADE,IMPLEMENTACAO PARCERIAS,REDUCAO DESIGUALDADES
Tipo:
Projeto
Publico Alvo :
Público interno e externo à UFF - Previsão: null
Redes sociais:
endereco:https://www.instagram.com/neppffe?igsh=MWdkc3p3cnhqanEwcw%3D%3D&utm_source=qr
Objetivo
Dessa forma esta ação extensionista visa em termos amplos suscitar a partir do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicologia Fenomenologia e Filosofias da Existência NEPPFFE na interação entre alunos de graduação e pósgraduação o desenvolvimento da tão desejada pósgraduação para a psicologia da UFF Campos na modalidade stricto sensu Nesse sentido a concretização desse objetivo principal tem seu efeito extensionista por ampliar o atendimento à comunidade que de certo modo já dialoga e se estende às pontes realizadas com a UENF porém há de se valorizar a existência de um programa de pósgraduação da própria UFF Campos aos alunos do curso de Psicologia fazendo jus ao objetivo institucional ao qual o campus se propõe que visa o desenvolvimento regional e a produção científica O objetivo específico está em compreender o lugar social da educação e do aprendizado no contemporâneo a partir das vivências dos discentes de graduação e pósgraduação das instituições UFF e UENF integrantes do NEPPFFE a luz do método fenomenológicoexistencial Identificando assim os benefícios da educação interdisciplinar ao esclarecer de que maneira as diferentes visões de mundo oriundas das mais vastas linhas teóricas e de conhecimento contribuem de maneira singular para a produção científica no contexto atual bem como a indissociabilidade EnsinoPesquisaExtensão que se enquadra enquanto projeto políticopedagógico para um contemporâneo que tem sua dinâmica fundamentada em pensamentos puristas e com forte tendência a individualismos Objetiva ainda compor a cartela de pesquisas interdisciplinares do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Fenomenologia e Filosofias da Existência NEPPFFE vinculado a Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional UFF Campos e ao Programa de Pósgraduação em Cognição e Linguagem PPGCL da Universidade Estadual do Norte Fluminense UENF que pretende analisar e discutir as possibilidades de conexões mais próximas entre os discentes
Resumo
O tempo contemporâneo é marcado por uma crescente tendência de revalorização dos padrões comportamentais através do incentivo à uniformidade e a homogeneidade nas relações e por conseguinte no afastamento marginalização e exclusão das diferenças Nesse sentido além das relações interpessoais terem sido tingidas com esse caráter de padronização e individualismo o contexto acadêmico e educacional também sofre fortes influências por esta ditadura do igual Embora a fertilidade do contexto educacional seja justamente a diversidade de ideias é possível perceber o grande desafio que é a valorização da interdisciplinaridade em detrimento das perspectivas epistêmicas monistas que primam pela fragmentação do saber e olhares puristas Desse modo esse projeto se propõe a caminhar na contramão de um modelo de ensinoaprendizado que se detém em moldes uniformes e pretende enaltecer e relembrar a importância de resistir a esse movimento histórico de massificação hegemonizante O objetivo desta proposta é fomentar por meio do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicologia Fenomenologia e Filosofias da Existência NEPPFFE a interação entre alunos de graduação e pósgraduação para o desenvolvimento da pósgraduação em Psicologia da UFF Campos Planejase que o objetivo desse trabalho seja atingido por meio de uma metodologia de pesquisa que realize uma revisão bibliográfica de natureza qualitativa e exploratória em que haja a possibilidade de diálogos a partir de bases do pensamento Fenomenológico e que faça pontes com autores como Byung ChulHan Paulo Freire e Bell Hooks Esse projeto pretende valorizar os benefícios da interdisciplinaridade nos espaços acadêmicos ao esclarecer de que maneira as diferentes visões de mundo oriundas das mais vastas linhas teóricas e de conhecimento contribuem de maneira singular para a produção científica no contexto atual bem como a indissociabilidade EnsinoPesquisaExtensão priorizando o caráter intrínseco de contribuição científico e social do curso de Psicologia do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional da Universidade Federal Fluminense de Campos dos Goytacazes