PID PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA SUBPROJETO SEMIOLINGUÍSTICA E ENSINO A SALA DE LEITURA COMO ESPAÇO DE FRUIÇÃO Cópia 09022024
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Coordenador :
Glayci Kelli Reis da Silva Xavier
Ano:
2024
Edital:
Edital Bolsa de Extensão 2024
Protocolo:
401870.2258.327896.20022024
Departamento/Setor:
GLC
Área Temática :
Educação
Tipo:
Projeto
Publico Alvo :
Alunos do COLUNI Comunidade escolar Professores da Educação Básica
Local de atuação:
Colégio Universitário Geraldo Reis - Coluni/UFF
Objetivo
OBJETIVOS Objetivo Geral Propiciar uma forma de orientação especializada aos licenciandos de Letras interessados na prática docente de língua e literatura e contribuir para a ampliação da competência leitora dos alunos da Educação Básica. Objetivos Específicos • Oportunizar ao licenciando de Letras vivências em sala de aula. • Fornecer ao licenciando subsídios teóricos, visando aprofundar seus conhecimentos na área de atuação escolhida. • Orientar o licenciando na elaboração de projetos de ensino ou planos de atividades a serem desenvolvidos em sala de aula. • Incentivar e supervisionar a elaboração de material didático, bem como estimular o senso crítico dos licenciandos em relação ao material existente (em especial, os livros didáticos) utilizados nas escolas. • Supervisionar o desenvolvimento das atividades e das formas de avaliação de cada projeto. • Promover encontros sobre questões pertinentes ao ensino da língua e literatura. • Desenvolver o gosto pela pesquisa e pelos estudos de atualização, tão necessários à formação de um professor-educador. • Manter o licenciando em contato permanente com as questões político-pedagógicas que envolvem o ensino como processo. • Promover atividades de incentivo à leitura voltadas para alunos da Educação Básica. • Contribuir para a ampliação da competência leitora dos alunos da Educação Básica. • Produzir e divulgar material que possa também ser utilizado por professores de outras instituições da escola básica.
Resumo
O Programa de Iniciação à Docência PID criado em 2005 tem por objetivo proporcionar aos licenciandos de Letras da UFF oportunidades de atividade docente orientada desde o início da graduação É um programa de aprimoramento que busca sobretudo um espaço de reflexão sobre ensinoaprendizagem de Línguas e Literaturas na perspectiva do profissional de Letras Tendo como espaço de atuação a Sala de Leitura do Colégio Universitário Geraldo Achilles dos Reis COLUNIUFF o projeto busca então avançar nas relações universidadeescola básicacomunidade escolar ao mesmo tempo em que se procura oportunizar ao licenciando de Letras o contato com uma realidade concreta de ensinoaprendizagem visto que este se pretende um educador e não só um especialista em linguagem e língua Como arcabouçoteórico serão utilizados pressupostos da Linguística Textual e da Semiolinguística de Patrick Charaudeau Além da formação docente e da conexão universidadeescola o projeto tem como objetivo beneficiar não só os alunos do ColuniUFF mas também a comunidade em geral e os professores da Educação Básica de outras instituições visto que as atividades e recursos produzidos serão disponibilizados em canais que poderão ser acessados por todos