Ensino Teórico Prático da Gerência em Enfermagem na Unidade Básica de Saúde Uma questão do Processo de Trabalho
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Coordenador :
Maritza Consuelo Ortiz Sanchez
Ano:
2025
Edital:
Edital Proex 04 de 2024
Protocolo:
284.1.2024
Departamento/Setor:
MFE
Área Temática :
Saúde
ODS:
SAUDE BEM ESTAR
Tipo:
Projeto
Publico Alvo :
Público Interno à Universidade - Previsão: 45,publicoAlvo
Redes sociais:
endereco:@gesprouffendereco:@monitoria_gerencia1
Objetivo
Geral Desenvolver a extensão no que tange ao ETP com ações extensionistas e a prestação de serviços com integração entre a pesquisa e o ensino realizados nos campos de atuação Específicos 1 Integrar o conhecimento interdisciplinar no que diz respeito à enfermagem educação e gerência com assistência ao cliente nos diversos ambientes e diferentes fases da vida considerando a integralidade da assistência a humanização promoção prevenção recuperação reabilitação da saúde no contexto individual familiar e coletivo com valorização do pacto pela vida 2 Facilitar os caminhos práticos e discursivos dos estudantes da disciplina de Gerência em Enfermagem I com relação ao processo de trabalho na saúde e na enfermagem ao pensamento críticoreflexivo e a sensibilização no serviço 3 Promover o desenvolvimento prático e reflexivo dos acadêmicos e profissionais de enfermagem com ênfase nas dimensões do processo de trabalho em enfermagem e sua operacionalização
Resumo
Este projeto de extensão está vinculado ao Programa de Extensão na Formação e Qualificação Profissional Interdisciplinar em Saúde com Ênfase na Enfermagem que se encontra centrado na pesquisa por meio do Grupo de Pesquisa Gestão da Formação e Qualificação Profissional Educação e Saúde GESPROUFF O projeto tem ênfase no ensino da disciplina de Gerência em Enfermagem I do Curso de Graduação da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso CostaUFF e na extensão através das ações realizadas no Ensino Teórico Prático ETP O objetivo é desenvolver a extensão no que tange aos processos no ETP e a prestação de serviços com integração entre os projetos de pesquisa e de ensino realizados nos campos de atuação Além disso visa integrar o conhecimento interdisciplinar no que diz respeito à enfermagem educação e gerência com assistência ao cliente nos diversos ambientes e diferentes fases da vida considerando a integralidade da assistência a humanização promoção prevenção recuperação reabilitação da saúde no contexto individual familiar e coletivo com valorização do pacto pela vida Ainda os caminhos práticos e discursivos dos estudantes envolvidos no projeto terão os docentesmonitores como facilitadores nas atividades com relação ao processo de trabalho na saúde e na enfermagem ao pensamento críticoreflexivo e a sensibilização no serviço Cabe aqui ressaltar que a formação prática ideal é a que traz a reflexão e a crítica dos acadêmicos de enfermagem com ênfase nas ações gerenciais de enfermagem e saúde A proposta vai além de ensinar técnicas e busca o desenvolvimento nos participantes de uma consciência crítica e a capacidade de identificação de oportunidades de aprendizagem contínua no contexto profissional articulando todos processos de trabalho em enfermagem e sua operacionalização As atividades incluirão dinâmicas de educação em saúde visando produtos inovadores rodas de conversa sobre o processo de trabalho e gerência em enfermagem e saúde Ratificase que a participação ativa dos docentes da área e do acadêmico bolsista será de fundamental importância nesse processo de construção e reflexão sobre as práticas