Coordenador : LOUISE CORDEIRO BORBA NOGUEIRA
Ano: 2026
Edital: EDITAL PROEX/UFF Nº 9/2025 HABILITAÇÃO DE AÇÕES DE EXTENSÃO
Protocolo: 274.2.2026
Departamento/Setor: GEF
Área Temática : Saúde
ODS: EDUCACAO QUALIDADE,SAUDE E BEM-ESTAR,REDUCAO DESIGUALDADES
Tipo: Projeto
Publico Alvo : Público interno e externo à UFF - Previsão: 180
Redes sociais: midias_sociais
Objetivo
Capacitar e desenvolver estudantes de psicologia para atuar no Programa PrevQuedas do IEF com intervenções interdisciplinares articulando corpo subjetividade atividade física e lazer considerando a realidade dos participantes e usuários do Programa Objetivos Específicos Criar um espaço de reflexão crítica sobre envelhecimento atividade física lazer saúde mental e cuidado coletivo Fortalecer a interdisciplinaridade entre os cursos de Psicologia e Educação Física na UFF Capacitar estudantes de psicologia para atuação interdisciplinar em projetos sociais e instituições Trabalhar a dimensão psicossocial memória autonomia e saúde mental dos idosos Fortalecer vínculos sociais e comunitários entre os usuários
Resumo
O projeto de extensão Psicologia no PrevQuedasUFF Um olhar crítico para o envelhecimento e o cuidado da pessoa idosa propõe integrar o Serviço de Psicologia Aplicada ao Programa PrevQuedas do Instituto de Educação Física da UFF coordenado pelo professor Jonas Lírio Gurgel Com 24 anos de atuação e abrangência estadual o PrevQuedas desenvolve ações voltadas à prevenção de quedas em idosos por meio de oficinas de Hidroginástica Força e Conhecendo o Seu Corpo articulando ensino pesquisa e extensão A proposta visa inserir estudantes de Psicologia a partir do 3 período em atuação interdisciplinar no programa com carga semanal de 8 horas grupo de estudos supervisão e intervenção em campo O objetivo central é capacitálos para intervir de modo integrado nas dimensões corposubjetividadeatividade físicalazer considerando o envelhecimento como fenômeno social político e de saúde pública Fundamentado na Psicoterapia Institucional de François Tosquelles nas Clínicas do Trabalho Yves Clot e na Ergologia Schwartz e Durrive o projeto adota uma perspectiva clínica in situ que reconhece o sujeito como ator na gestão de sua própria saúde Destacamse os conceitos de margem de manobra situacional e poder de agir entendendo a atividade humana como espaço de criação ajuste e transformação do meio O corpo em movimento é concebido como instrumento terapêutico e operador concreto do poder de agir Os objetivos específicos incluem promover reflexão crítica sobre envelhecimento e saúde mental fortalecer a interdisciplinaridade entre Psicologia e Educação Física capacitar estudantes para atuação em projetos sociais e ampliar autonomia memória vínculos sociais e saúde psicossocial dos idosos Esperase que a partir da escuta e da observação participante nas oficinas os estudantes contribuam para a construção de estratégias coletivas de enfrentamento de questões como o medo de cair fortalecendo a autonomia e a capacidade adaptativa dos participantes O projeto reafirma a centralidade do corpo situado como dimensão clínica política e comunitária do cuidado no envelhecimento