Cursos de Línguas Estrangeiras Modernas 2025
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Coordenador :
Arnaldo Rosa Vianna Neto
Ano:
2025
Edital:
Edital Proex 04 de 2024
Protocolo:
13.1.2024
Departamento/Setor:
GLE
Área Temática :
Cultura
ODS:
CRESCIMENTO, ECONOMICO,REDUCAO, DESIGUALDADES,EDUCACAO, QUALIDADE
Tipo:
Cursos
Redes sociais:
midias_sociais
Objetivo
Gerais a Promover o ensino de línguas estrangeiras atendendo aos interesses da comunidade acadêmica e da comunidade em geral ampliando dessa forma a oferta de ensino de línguas e a extensão na Universidade Federal Fluminense b Oferecer oportunidades de estágio profissional a alunos dos Cursos de Graduação e da PósGraduação do Instituto de Letras c Promover a prática interdepartamental no âmbito do Instituto de Letras d Proporcionar às áreas envolvidas do Instituto de Letras oportunidade de observação análise e avaliação de propostas e metodologias de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras e Oferecer à comunidade em geral oportunidade de enriquecimento cultural Específicos a Promover a criação de cursos básicos de língua estrangeira moderna b Fortalecer linhas de pesquisa dos Departamentos do Instituto de Letras
Resumo
Os Cursos de Línguas Estrangeiras Modernas CLEM viabilizam para a comunidade a execução de projetos na área de idiomas em sintonia com o compromisso social da universidade pública baseandose em uma política pedagógica que valoriza o multilinguismo e o multiculturalismo Oferecem além de cursos regulares de inglês espanhol francês italiano alemão e português para estrangeiros também cursos de diversos outros idiomas não hegemônicos como russo japonês Contribuindo com a política institucional de inclusão oferece a toda comunidade turmas de Língua Brasileira de Sinais LIBRAS e em parceria com o Projeto Encontro de Saberes UFF também são oferecidos cursos de língua e cultura yorubá e guarani ministrados por mestres destas culturas tradicionais Coordenado por professores do Instituto de Letras da UFF e contando com uma equipe atualizada e dinâmica constitui uma ótima opção para quem procura qualidade no ensino de línguas estrangeiras