Coordenador : Ana Cabral Rodrigues
Ano: 2026
Edital: EDITAL PROEX/UFF Nº 9/2025 HABILITAÇÃO DE AÇÕES DE EXTENSÃO
Protocolo: 1877.1.2025
Departamento/Setor: VPS
Área Temática : Cultura
ODS: MUDANCA CLIMATICA,IGUALDADE ETNICO RACIAL,IGUALDADE GENERO,EDUCACAO QUALIDADE,SAUDE E BEM-ESTAR,COMUNIDADES SUSTENTAVEIS,REDUCAO DESIGUALDADES
Tipo: Projeto
Publico Alvo : Público externo à UFF - Previsão: 500
Redes sociais: midias_sociais
Resumo
Desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa e Extensão em Desutilidades Urbanas PPGPsicoVPS ODHSulFlu este projeto de extensão articula infância território e cultura a partir da urgência por se garantir direitos fundamentais especialmente o direito à cidade frente às desigualdades socioambientais e ao modelo urbanístico adultocêntrico que afeta de modo mais intenso crianças e adolescentes das margens urbanas A proposta visa criar e fortalecer dispositivos territoriais de cuidado formação comunitária e promoção de direitos construídos PARA e COM as infâncias em ocupações urbanas tomando como referência a experiência da Ocupação Dom Waldyr Calheiros em Volta Redonda RJ e articulando espaços de cultura em outras cidades onde a UFF atua O projeto reconhece as crianças como sujeitos sociais plenos capazes de produzir saberes e intervir na cidade por meio da experimentação estética da arte da palavra e da brincadeira A criação de um livro em coautoria com as crianças lançado em 2024 impulsionou a construção de uma biblioteca comunitária concebida como casa de histórias e espaço de convergência social Mais do que equipamento cultural a biblioteca opera como dispositivo de valorização das memórias dos modos de vida e das narrativas do território contribuindo para romper ciclos de violência e ampliar sentidos de pertencimento O projeto fomenta redes entre ocupações escolas equipamentos culturais e universidade fortalecendo a circulação saberes das infâncias reafirmando a prioridade dessas nas políticas urbanas conforme orientações de órgãos internacionais como a ONU Da mesma maneira compreendese que o projeto contribui para a formação transdisciplinar de uma Psicologia que pensaCOM o território articulando o projeto a grupos de pesquisa no campo das Letras e do Planejamento Urbano em diferentes universidades brasileiras