Geografia por meio de oficinas pedagógicas para pensar o espaço geográfico itaguaiense GEOPEI
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Coordenador :
Iomara Barros de Sousa
Ano:
2026
Edital:
EDITAL PROEX/UFF Nº 9/2025 HABILITAÇÃO DE AÇÕES DE EXTENSÃO
Protocolo:
697.2.2026
Departamento/Setor:
DGP
Área Temática :
Educação
ODS:
REDUCAO DESIGUALDADES,CRESCIMENTO ECONOMICO,EDUCACAO QUALIDADE
Tipo:
Cursos
Redes sociais:
midias_sociais
Objetivo
Levantar os materiais didáticos utilizados pelos professores regentes do 1o ano ao 5o ano 2 Organizar diferentes materiais de multimídia e informações geográficas referentes ao município de ItaguaíRJ 3 Construir um guia didático do curso com o passo a passo das oficinas pedagógicas desenvolvidas ao longo do GEOPEI 4 Realizar o curso GEOPEI por meio de encontros presenciais e remotos via a plataforma do Google Meet e atividades assíncronas por meio do Google Classroom Ademais o GEOPEI inclui tutorias para a construção da atividade final
Resumo
Ser educador é elaborar estratégias pedagógicas capazes de mobilizar os estudantes identificarem um problema a partir de suas vivências refletir e pensar soluções em prol da transformação social respeitando o nível cognitivo os conhecimentos prévios sobre um conteúdo curricular ou tema valores e as culturas desses sujeitos escolares A metodologia adotada é a pesquisaação pedagógica PAPe Pesquisaação pedagógica com o intuito de oportunizar aos docentes a elaboração de materiais didáticos próprios para trabalhar a construção do conhecimento geográfico a partir da escala local dos estudantes Ao considerar a relevância da oficina pedagógica dentro do processo de formação continuada para professores do Ensino Fundamental I 5o ano e docentes de Geografia Ensino Fundamental II 6o ano esta investigação propõe em comum acordo com Secretaria Municipal de Educação de ItaguaíRJ realizar o curso GEOPEI no período entre agosto e novembro de 2026 Os professores inscritos no GEOPEI serão liberados para participar dos encontros presenciais que ocorrerão em escolas pólos em ItaguaíRJ O GEOPEI será ofertado em nível extensão com carga horária de 80 horas 50 horas encontros presenciais e remotos via Google Meet e 30 horas produção da atividade final distribuídas em quatro módulos são eles Módulo I Fundamentos TeóricoMetodológicos do Ensino de Geografia nos Anos Iniciais Módulo II O Espaço Geográfico Itaguaiense como Contexto Educativo Módulo III Oficinas Pedagógicas para Elaboração de materiais Didáticos Geográficos Módulo IV Geografia na sala de aula Bem mais que possibilitar a participação de professores em curso de formação continuada para o ensino de Geografia procurase conscientizálos sobre mudanças do ponto de vista social político cultural e educacional quanto à apropriação dos recursos multimídia e das geotecnologias como instrumentos mobilizadores de práticas interativas e dialogadas com o contexto social