Coordenador : Fernando de Araujo Penna
Ano: 2025
Edital: Edital Proex 04 de 2024
Protocolo: 1870.1.2025
Departamento/Setor: ESE
Área Temática : Educação
ODS: SAUDE, BEM, ESTAR,EDUCACAO, QUALIDADE,INSTITUICOES, EFICAZES,REDUCAO, DESIGUALDADES
Tipo: Cursos
Publico Alvo : Público externo à UFF - Previsão: 2000
Redes sociais: midias_sociais
Objetivo
Ofertar em nível de aperfeiçoamento um curso em Educação Democrática e Direitos Humanos Enfrentamento à Violência contra Educadorases Refletir sobre a relação entre educação democracia e direitos humanos na formação de comunidades educativas bem como as diferentes concepções de educação democrática Fomentar o enfrentamento às diversas formas de violências contra a escola numa perspectiva da educação em direitos humanos Identificar e combater as diferentes ameaças à educação democrática no Brasil atual Estimular práticas emancipatórias que valorizem a ação coletiva e ampliem a densidade democrática dos espaços escolares formando comunidades educativas sintonizadas com a educação em direitos humanos Contribuir para o reconhecimento dos profissionais da educação como promotores e força resistente contra a violação dos direitos humanos sujeitos autorespartícipes de movimentos construções curriculares coletivas democráticas e emancipatórias Sensibilizar para a importância da integração entre todos os profissionais e comunidade escolar entendendoos como formuladores e implementadores de um projeto políticopedagógico emancipatório que se proponha a combater as diferentes formas de opressão e violências Estimular a conscientização da necessidade de uma postura reflexiva dos docentes das diferentes etapas e modalidades da educação sobre a própria prática possibilitando a produção de conhecimentos por meio da pesquisa Formar uma rede de 2000 educadores as defensores de direitos humanos nas educação distribuídos entre as cincos regiões brasileiras
Resumo
Esta proposta inserese nas ações previstas pela política de educação em direitos humanos desenvolvida pela CoordenaçãoGeral de Políticas Educacionais em Direitos Humanos CGDH da SECADIMEC para a implementação das Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos principal desdobramento do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos na educação básica e superior O curso é voltado para a formação continuada de profissionais da educação com o objetivo de contribuir para o enfrentamento às perseguições que os impedem de abordar temáticas relacionadas aos direitos humanos nas instituições de ensino ameaçando os processos democráticos na comunidade escolar e dificultando a promoção de uma cultura de direitos humanos nas escolas Neste sentido buscase promover a formação continuada de profissionais da educação integrando experiências práticoteóricas relativas ao binômio Educação e Democracia que envolvem por sua vez discussões sobre os direitos humanos as relações estruturais de opressão bem como o compromisso com o repúdio a todas as formas de discriminação e violências