FORMAÇÃO EM SAÚDE BASEADA NA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICO-DIDÁTICA DA SIMULAÇÃO CLÍNICA
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Coordenador :
Rodrigo Hipolito
Ano:
2022
Publico Alvo :
O programa terá inicialmente as suas ações de formação em saúde voltadas para os discentes e docentes da EEAAC e para os outros cursos da área da saúde da UFF. Futuramente também serão desenvolvidas ações cujo público-alvo será a rede atenção à saúde do m
Local de atuação:
CME
Resumo
O Programa de extensão intitulado FORMAÇÃO EM SAÚDE BASEADA NA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICO-DIDÁTICA DA SIMULAÇÃO CLÍNICA, está vinculado à direção da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC) e é constituído por uma equipe de trabalho interdepartamental. A Simulação Realística tem ocupado espaço relevante no ensino superior, incluindo o Brasil, por usar técnicas que aprimoram o processo de ensino-aprendizado dos alunos, de forma dinâmica, acessível e facilitadora, conforme aponta autores como Ferreira, Carvalho e Carvalho (2015). O objetivo geral do Programa é a implementação da Simulação Clínica na EEAAC como estratégia pedagógico-didática para a formação em saúde. O laboratório de simulação realística da EAACC está equipado para a simulação de alta fidelidade dispondo de uma sala de controle integrada, com recursos de transmissão e gravação de áudio e vídeo para as simulações realísticas e sala de debriefing com capacidade máxima para 10 alunos. As dinâmicas ali desenvolvidas preparam o estudante para o mundo do trabalho, por meio do treinamento de habilidades, resolução de situações diversas oriundas de cenários assistenciais e vivências em equipe, com vistas ao desenvolvimento das competências necessárias para o contato com o paciente, de modo a promover a sua segurança e do profissional em formação, fundamentando-se no imperativo da ética no cuidado.
