Este projeto de extensão e pesquisa visa compreender os condicionantes sociais, econômicos e culturais relacionados à prevenção de câncer de colo de útero e de abortamentos inseguros, junto a mulheres em situação de pobreza, usuárias dos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), a partir da realização de rodas de conversas destinadas a reflexão-esclarecimentos-debates sobre perspectivas e limites para a efetivação das referidas prevenções.

O projeto se propõe a ações interventivas com adolescentes que tenham como eixo central a construção de expectativas de vida menos limitadas em relação a possibilidades de conquistas mais amplas pela via do estudo e do trabalho. Seu público prioritário é composto por adolescentes mulheres de comunidades de periferia urbana e rural, representantes das classes subalternas. O trabalho está embasado na concepção de emancipação política e emancipação humana, desenvolvidas pela ação educativa para os direitos humanos, através de metodologias de educação popular.

A construção do Pré-universitario Josué de Castro partiu da iniciativa de um grupo de estudantes da UFF-Campos em2010, que, preocupados com a dificuldade de acesso ao ensino superior por uma parcela da população da região, concebeu esse curso com o objetivo de capacitar esses sujeitos para as seleções de vestibular e ENEM.

O projeto de pesquisa-extensão consiste na aproximação de dois espaços relevantes de formação e prestação serviços. Trata-se de um encontro reflexivo entre o campo da universidade pública (em seu compromisso social) e dos CRAS (Centros de Referência de Assistência Social). Por meio de curso de capacitação, o principal objetivo é qualificar o debate a acerca das concepções de famílias e as práticas dos Assistentes Sociais vinculadas a Política de Assistência Social.

A proposta consiste em um programa contínuo de ações extensionistas na área da infância e juventude, de caráter interdisciplinar e de abrangência regional, visando contribuir para o fortalecimento das políticas sociais destinadas às crianças, adolescentes e jovens, através da interação dialógica entre a comunidade acadêmica e a sociedade.

O projeto tem como proposta o desenvolvimento de atividades relacionadas aos desastres ambientais e à formação de Núcleos Comunitários de Proteção e Defesa Civil. Suas ações terão duração de 09 meses. Os alunos envolvidos serão supervisionados pela coordenação e suas atribuições e estarão voltadas para o planejamento de reuniões e outras atividades de mobilização junto às comunidades, articulação com o poder público (em especial órgão de proteção e defesa civil do município) e visitas às comunidades.

A proposta consiste em assessorar assistentes sociais e instituições que atuam no âmbito das políticas de promoção, proteção e defesa dos direitos das crianças e adolescentes, no intuito de qualificar e avaliar as ações desenvolvidas, bem como propor soluções para os problemas apresentados pelos assessorados.