A empresa desempenha papel fundamental no desenvolvimento econômico e social, bem como deve estar cada vez mais ciente de que é responsável pelo fortalecimento de suas responsabilidades em relação aos direitos humanos/fundamentais.

O desenvolvimento tecnológico dos últimos anos modificou os hábitos cotidianos e os padrões de consumo. Essas mudanças geraram impactos negativos nos âmbitos cotidiano, ambiental, cultural e de saúde, principalmente. Tais impactos são ilustrados pela geração massiva de resíduos, pela má gestão de recursos naturais, pela intensa necessidade de atender à obsolescência programada e pela negligência social em relação à saúde individual e coletiva.

O presente projeto visa oportunizar a vivência e o estudo da prática das Lutas visando o desenvolvimento de ações voltadas para a formação inicial de discentes e formação continuada de docentes em educação física com foco na educação básica. O projeto é constituído de encontros semanais presenciais para prática e estudo das lutas, artes marciais e esportes de combate em sua dimensão pedagógica, cultural e histórica.

Desenvolvimento de ações culturais, promovidas pelo Centro de Artes, para aperfeiçoamento de alunos da UFF, que atuarão sob a supervisão dos técnicos profissionais das várias áreas de atuação do CEART, como Divisão de Artes Teatrais, Divisão de Artes Visuais, Divisão de Música de Câmara, Divisão de Música Sinfônica, Cinema, além da área de Comunicação Social. Os alunos selecionados terão oportunidade de aprender, na prática, muitas das teorias apreendidas em salas de aulas, assim como conviver com o dia a dia do fazer cultural, em toda a sua abrangência profissional.

A proposta de realização deste projeto é proporcionar aos pacientes, alunos, terapeutas, médicos e professores da Faculdade de Medicina a aquisição, utilizando-se da ferramenta da Espiritualidade, o conhecimento dos diversos mecanismos que proporcionem o crescimento ético-moral, o autoconhecimento e o fomento da beneficência em toda a sua plenitude.

A Liga Acadêmica Multiprofissional de Saúde Mental e Psiquiatria (LiPsi) da Faculdade de Medicina da Universidade Federal Fluminense é uma entidade autônoma, civil, laica, não vinculada a partidos políticos e sem fins lucrativos. Sua finalidade é mobilizar estudantes universitários e a sociedade em prol do desenvolvimento, promoção e difusão dos estudos em Saúde Mental e Psiquiatria.

O projeto tem por objetivo o atendimento clínico e cirúrgico de pequenos animais domésticos e selvagens trazidos ao HUVET com suspeita/indicação de enfermidades do sistema respiratório que necessitem de tratamento cirúrgico e/ou oncológico. O atendimento clínico cirúrgico inclui a avaliação clínica pré-operatória, solicitação de exames complementares laboratoriais e de imagem, avaliação de risco cirúrgico, agendamento e realização de procedimentos cirúrgicos, acompanhamento do pós-operatório imediato e liberação para internação.

O Controversas é um seminário criado pelo Departamento de Comunicação Social com o objetivo principal de aproximar estudantes de Jornalismo da UFF da realidade do mercado de trabalho na área, nas suas mais diferentes vertentes. A intenção é oferecer ao futuro jornalista um espaço de conhecimento, mas também de reflexão e debate crítico sobre a produção jornalística atual.

I) Alcançar um padrão de qualidade educacional - a despeito da enorme quantidade de matéria para o vestibular, é imprescindível não deixar para segundo plano os objetivos educacionais relevantes, sendo um deles a ênfase em conceitos relevantes que possibilitarão níveis de interpretação mais abrangentes e aprofundados, evitando as memorizações intermináveis II) Ensinar os alunos a aprender a aprender - o trabalho dá ênfase em livros, obras de referência, artigos especializados, fontes primárias, documentos e relatos, sempre que possível e não em apostilas de pré-vestibulares, eivadas de erro

Através do presente projeto de extensão, o Diretório Acadêmico de Química e o Instituto de Química propõem-se a propagar no âmbito da nossa universidade ações afirmativas para a comunidade menos favorecida financeiramente, que reside em localidades próximas a nossa instituição e que tem formação em escolas da rede pública de ensino, oferecendo uma oportunidade de ingresso as Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES), visto que a competição nos concursos pré-vestibulares é cada vez mais desigual em relação aos alunos egressos da rede particular de ensino.