O pensamento espacial é uma atividade cognitiva desenvolvida no cotidiano e pode ser sistematizado pelas mais diversas disciplinas escolares, principalmente pela Geografia, mobilizando o raciocínio sobre o espaço e promovendo a representação espacial. Desde a Educação Infantil, as crianças podem desenvolver noções espaciais e temporais elementares para o desenvolvimento dos novos conhecimentos, nos anos posteriores, a medida que a aprendizagem ocorre em uma rede de significado e processos de mudanças conceituais.