Esse encontro está na sexta edição e irá reunir saberes e novas perspectivas na área de diversidade e inclusão envolvendo quatro subáreas temáticas: (a) deficiência visual, (b) deficiência física, (c) deficiência intelectual e desenvolvimento humano e (d) altas habilidades ou superdotação. A proposta apoia-se na articulação de conceitos oriundos de quatro campos de conhecimento em diversidade e inclusão e fornecerá referenciais adequados para a investigação de fenômenos relativos à ascendência dos conteúdos especializado para a formulação de novos projetos, a produção de conhecimento científico, bem como a implementação e avaliação de políticas públicas para o desenvolvimento de pessoas com necessidades especiais. Ademais, a reunião de áreas temáticas propiciará a (in)formação abrangente do público alvo: professores universitários, professores da educação básica, pós-graduandos, graduandos e licenciandos e profissionais liberais da saúde e fomentará uma discussão transdisciplinar das questões que serão abordadas através das palestras, mesas redonda e apresentação de pôsteres com resultados de pesquisa científica e relatos de experiências. Por isso, a não especificidade do evento vem de encontro à almejada (in)formação de profissionais que devem ser capacitados para o atendimento e formação educacional de pessoas com deficiências ou com altas habilidades.