Meio ambiente

I Mostra Sustentabilidade e Versatilidade na Biomedicina - novas formas de Educação Ambiental

O conceito mais amplo de desenvolvimento sustentável é denominado Triple Bottom Line, que é apoiado na integração de questões sociais, ambientais e econômicas. Sendo assim, o progresso social, o crescimento econômico e a preservação ambiental devem caminhar juntos, em direção da ecoeficiência, do desenvolvimento sócio-ambiental e sócio-econômico. As mudanças climáticas, que tanto afetam os ciclos biogeoquímicos e, consequentemente, a oferta de água e nutrientes para todas as formas de vida, são resultados da má gestão do nosso ambiente.

Sustentabilidade social e ambiental: mudança de rotina e opção de vida.

Atualmente, nas grandes cidades brasileiras, a população enfrenta diversos obstáculos no caminho entre suas casas e seus trabalhos, universidades, etc. A locomoção diária é vista como uma problemática constituída a partir de vários fatores que desencadeiam um colapso no trânsito, além da má qualidade do ar atmosférico. O significativo aumento no preço dos combustíveis nos últimos anos causado pela necessidade de melhoria da infraestrutura viária que não acompanha o inchaço do setor automobilístico gerou o aumento em cadeia no preço das passagens dos transportes públicos.

Como Fazer Educação Ambiental

O curso tem natureza introdutória de forma a atender o maior número possível de pessoas que desejem iniciação junto ao tema. O curso é totalmente à distância, permitindo assim que pessoas que estejam distante das instalações físicas da UFF assim como aquelas que tenham ocupação diária, possam se beneficiar deste projeto de extensão da UFF. E assim ter acesso ao conhecimento produzido nas universidades públicas. O curso é oferecido a comunidade em geral, mas também a professores, técnicos e alunos da UFF aos quais tem reservadas 20% das vagas a título gratuito.

Comunicação Ambiental

O curso tem natureza introdutória de forma a atender o maior número possível de pessoas que desejem iniciação junto ao tema. O curso é totalmente à distância, permitindo assim que pessoas que estejam distante das instalações físicas da UFF assim como aquelas que tenham ocupação diária, possam se beneficiar deste projeto de extensão da UFF. E assim ter acesso ao conhecimento produzido nas universidades públicas. O curso é oferecido a comunidade em geral, mas também a professores, técnicos e alunos da UFF aos quais tem reservadas 20% das vagas a título gratuito.

Aperfeiçoamento em Educação Ambiental

O curso tem tem 180hs de duração e destina-se especialmente a professores que desejam integrar o tema meio ambiente em sua disciplina. O tema é tratado tanto sob a ótica teórica quanto oferece exemplos de propostas pedagógicas abordando problemas práticos relacionados a sala de aula. O curso é totalmente à distância, permitindo assim que pessoas que estejam distante das instalações físicas da UFF assim como aquelas que tenham ocupação diária, possam se beneficiar deste projeto de extensão da UFF. E assim ter acesso ao conhecimento produzido nas universidades públicas.

Saúde, saneamento e memória em comunidades rurais: compartilhando práticas e saberes

A universalização dos serviços de saneamento básico é um dos princípios da Lei nº. 11.445/2007, para que toda a população tenha acesso ao abastecimento de água de qualidade e em quantidade suficientes às suas necessidades a partir de um conjunto de serviços, infraestruturas e instalações operacionais de: abastecimento de água potável, esgotamento sanitário, limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos, drenagem e manejo das águas pluviais urbanas.

Laboratório Horta na Morada 2016

O Projeto Laboratório Horta Na Morada é uma iniciativa de um coletivo de estudantes residentes da Moradia Estudantil UFF, que obteve respaldo em 2014 na Prefeitura do Campus e na Direção da Moradia, bem como apoio do Departamento de Análise GeoAmbiental, através do Professor Alexandre José Firme-Vieira, de Agricultura Urbana.

Barco-Escola para popularização da ciência e monitoramento ambiental com uso de fontes renováveis de energia

Este projeto tem como objetivo principal a preparação de um laboratório itinerante montado dentro de uma embarcação à vela de médio porte, batizada de barco-escola. Esta embarcação será totalmente instrumentada com equipamentos para medições meteorológicas e oceanográfica e utilização de energia renovável, que serão realizadas juntamente com alunos do Ensino Médio de escolas da região.

Impactos ambientais no Mangue de Barra de Guaratiba: um exercício de educação ambiental (Cópia) 31-01-2016

O presente trabalho visa analisar especificamente a dinâmica sedimentar, o comportamento dos manguezais em cenários de elevação do nível do mar, e as transformações causadas pelas alterações no uso do solo, tendo como área de estudo a Baía de Sepetiba. Ao final, construir uma cartilha conceituando mangue, mostrando sua importância ambiental e as alterações que esse ecossistema sofre de ordens natural e antrópicas.